Disponibilizamos o endereço eletrônico contendo o PCN 1 de 1ª a 4ª série para a área de artes.
Esse documento é construído por profissionais da área de arte educação por intermédio do Minitério da Educação. Traz algumas orientações para a escolha de conteúdos e de objetivos para as disciplinas de arte: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro.
Para aqueles que estão fazendo a disciplina de Estágio pode ser uma boa referência.
Bom proveito
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro06.pdf
PS.:Ainda no site é possível pesquisar as orientações para a educação infantil e o ensino médio.
quarta-feira, 26 de março de 2008
quarta-feira, 19 de março de 2008
É uma exposição passada mas vale a pena ler.
Arte para crianças
10 de outubro de 2007
Exposição
17 out - 2 dez 2007 (prorrogada para 13 jan 2008)
2º andar - Monumental, 2.3 e 2.4
2100m2 - 23 obras
Com obras de Amilcar de Castro, Eder Santos, Eduardo Sued, Ernesto Neto, Lawrence Weiner, Mariana Manhães, Rubem Grilo, Tunga, Yoko Ono e uma vídeo-história com poemas de Manoel de Barros, roteiro de Bianca Ramoneda e música de Tim Rescala.
Arte para Crianças traz obras inéditas no Rio de destacados artistas da cena contemporânea, como Ernesto Neto, Mariana Manhães, Rubem Grilo, Eduardo Sued, Eder Santos, Tunga, Cildo Meireles, Emmanuel Nassar e ainda Yoko Ono e Lawrence Weiner, papa da arte conceitual americana dos anos 1970. Também integrarão a exposição obras do grande escultor Amílcar de Castro (1920-2002): 20 conjuntos inéditos de cinco esculturas em madeira canela de pequenas dimensões (1997/99); um conjunto com 140 esculturas em aço corten com altura média de 30cm, e uma escultura, também em aço corten, de 2,40m. Na abertura da exposição as gêmeas idênticas Julia e Diana Hammar, de 25 anos, farão a performance “Xifópagas Capilares”, criada e dirigida por Tunga.
Com curadoria de Evandro Salles, Arte para Crianças esteve de abril a junho no Museu Vale do Rio Doce, em Vila Velha, Espírito Santo, com um recorde de público na instituição criada em 1998: 29.210 pessoas. A mostra apresenta um importante recorte da produção brasileira, mostrando diferentes gerações e expressões artísticas. Serão mostradas pela primeira vez no Rio as instalações “Uni Verso Bebê II Lab” (2006/2007), de Ernesto Neto e “O Jogo” (2007), de Emmanuel Nassar. O pintor Eduardo Sued criou em abril, e recriará no Rio, pela primeira vez em sua trajetória, uma obra em três dimensões, que será pintada por ele diretamente no local da exposição.
Rubem Grilo criou um conjunto de 381 xilogravuras de tamanhos pequenos, de um a dez centímetros, e, em meio a esses trabalhos, emoldurado como uma das gravuras, estará um monitor com uma animação dos desenhos do artista, surpreendendo o público.
Mariana Manhães mostra sua adorável pesquisa que mistura robótica com a coleção de porcelanas de sua mãe, nos trabalhos “Buliçosos” (2007) e “Palindrômicos” (2006). Eder Santos projeta imagens em um aquário e em uma gaiola vazia nos vídeos "Baixa Pressão” (2006) e "Chamada em Espera” (2006), criando uma ilusão entre o real e o virtual. Yoko Ono escolheu para a exposição as obras “Árvores do Desejo”, em que o visitante escreve um pedido e o coloca em uma árvore; “Evento Sala Azul”, instruções para o espectador manuscritas em português, cheias de absurdos poéticos; “Onochord” (2005), vídeo em que pede para que o visitante envie mensagens de “Eu te amo” usando a pequena lanterna Onochord; uma série de nove pinturas onde as palavras são o objeto representado, e a instalação obra "En Trance" (1990/2007), feita por Yoko Ono para a mostra, composta por várias portas de diferentes tamanhos e tipos, que darão ao público acesso à exposição, depois do espaço inicial de Amilcar de Castro.
O americano Lawrence Weiner criou especialmente para a exposição a equação “dialético-lúdica”: “E na mesa no momento + no chão por um tempo” (2007), impressa na parede.
O projeto Arte para Crianças previa a entrada de um novo artista em cada itinerância. Assim, no Rio, Cildo Meireles vai recriar “La Bruja” (1977/2007), instalação com 1.600 fios de algodão de 500m e madeira. Este é um famoso trabalho de Cildo Meireles que manipula alegorias simbólicas e que possui dois princípios na sua elaboração: a organização e o caos. Ela terá mais de 50 metros, projeto original do artista, que fará esta instalação em tons de amarelo, para contrastar com o piso preto do .
Antecipando a entrada no projeto do artista paraense Emmanuel Nassar – já que a mostra seguirá para Belém do Pará e São Luiz, no Maranhão – ele fará no l a obra “O Jogo” (2007), feita especialmente para a exposição. Será uma alegoria que remete ao universo lúdico do futebol, uma instalação de cerca de 80 metros quadrados, com uma trave, um carpete verde que remete ao gramado, e vários elementos pictóricos que ficarão suspensos.
Vídeo-histórias
Foram ainda produzidas para a exposição as vídeo-histórias “Histórias do Dedão do Pé do Fim do Mundo” (2007), com poemas de Manoel de Barros (1916, Cuiabá, MT), roteirizados pela escritora e atriz Bianca Ramoneda, com desenhos de Evandro Salles e direção de arte de Marcia Roth, e “Xifópagas Capilares Entre Nós” (2007), dirigida por Evandro Salles, baseada em obra de Tunga, com as gêmeas Julia e Diana Hammar.
Curadoria de Evandro Salles
Realização Museu Vale do Rio Doce
Fonte: www.mamrio.org.br
10 de outubro de 2007
Exposição
17 out - 2 dez 2007 (prorrogada para 13 jan 2008)
2º andar - Monumental, 2.3 e 2.4
2100m2 - 23 obras
Com obras de Amilcar de Castro, Eder Santos, Eduardo Sued, Ernesto Neto, Lawrence Weiner, Mariana Manhães, Rubem Grilo, Tunga, Yoko Ono e uma vídeo-história com poemas de Manoel de Barros, roteiro de Bianca Ramoneda e música de Tim Rescala.
Arte para Crianças traz obras inéditas no Rio de destacados artistas da cena contemporânea, como Ernesto Neto, Mariana Manhães, Rubem Grilo, Eduardo Sued, Eder Santos, Tunga, Cildo Meireles, Emmanuel Nassar e ainda Yoko Ono e Lawrence Weiner, papa da arte conceitual americana dos anos 1970. Também integrarão a exposição obras do grande escultor Amílcar de Castro (1920-2002): 20 conjuntos inéditos de cinco esculturas em madeira canela de pequenas dimensões (1997/99); um conjunto com 140 esculturas em aço corten com altura média de 30cm, e uma escultura, também em aço corten, de 2,40m. Na abertura da exposição as gêmeas idênticas Julia e Diana Hammar, de 25 anos, farão a performance “Xifópagas Capilares”, criada e dirigida por Tunga.
Com curadoria de Evandro Salles, Arte para Crianças esteve de abril a junho no Museu Vale do Rio Doce, em Vila Velha, Espírito Santo, com um recorde de público na instituição criada em 1998: 29.210 pessoas. A mostra apresenta um importante recorte da produção brasileira, mostrando diferentes gerações e expressões artísticas. Serão mostradas pela primeira vez no Rio as instalações “Uni Verso Bebê II Lab” (2006/2007), de Ernesto Neto e “O Jogo” (2007), de Emmanuel Nassar. O pintor Eduardo Sued criou em abril, e recriará no Rio, pela primeira vez em sua trajetória, uma obra em três dimensões, que será pintada por ele diretamente no local da exposição.
Rubem Grilo criou um conjunto de 381 xilogravuras de tamanhos pequenos, de um a dez centímetros, e, em meio a esses trabalhos, emoldurado como uma das gravuras, estará um monitor com uma animação dos desenhos do artista, surpreendendo o público.
Mariana Manhães mostra sua adorável pesquisa que mistura robótica com a coleção de porcelanas de sua mãe, nos trabalhos “Buliçosos” (2007) e “Palindrômicos” (2006). Eder Santos projeta imagens em um aquário e em uma gaiola vazia nos vídeos "Baixa Pressão” (2006) e "Chamada em Espera” (2006), criando uma ilusão entre o real e o virtual. Yoko Ono escolheu para a exposição as obras “Árvores do Desejo”, em que o visitante escreve um pedido e o coloca em uma árvore; “Evento Sala Azul”, instruções para o espectador manuscritas em português, cheias de absurdos poéticos; “Onochord” (2005), vídeo em que pede para que o visitante envie mensagens de “Eu te amo” usando a pequena lanterna Onochord; uma série de nove pinturas onde as palavras são o objeto representado, e a instalação obra "En Trance" (1990/2007), feita por Yoko Ono para a mostra, composta por várias portas de diferentes tamanhos e tipos, que darão ao público acesso à exposição, depois do espaço inicial de Amilcar de Castro.
O americano Lawrence Weiner criou especialmente para a exposição a equação “dialético-lúdica”: “E na mesa no momento + no chão por um tempo” (2007), impressa na parede.
O projeto Arte para Crianças previa a entrada de um novo artista em cada itinerância. Assim, no Rio, Cildo Meireles vai recriar “La Bruja” (1977/2007), instalação com 1.600 fios de algodão de 500m e madeira. Este é um famoso trabalho de Cildo Meireles que manipula alegorias simbólicas e que possui dois princípios na sua elaboração: a organização e o caos. Ela terá mais de 50 metros, projeto original do artista, que fará esta instalação em tons de amarelo, para contrastar com o piso preto do .
Antecipando a entrada no projeto do artista paraense Emmanuel Nassar – já que a mostra seguirá para Belém do Pará e São Luiz, no Maranhão – ele fará no l a obra “O Jogo” (2007), feita especialmente para a exposição. Será uma alegoria que remete ao universo lúdico do futebol, uma instalação de cerca de 80 metros quadrados, com uma trave, um carpete verde que remete ao gramado, e vários elementos pictóricos que ficarão suspensos.
Vídeo-histórias
Foram ainda produzidas para a exposição as vídeo-histórias “Histórias do Dedão do Pé do Fim do Mundo” (2007), com poemas de Manoel de Barros (1916, Cuiabá, MT), roteirizados pela escritora e atriz Bianca Ramoneda, com desenhos de Evandro Salles e direção de arte de Marcia Roth, e “Xifópagas Capilares Entre Nós” (2007), dirigida por Evandro Salles, baseada em obra de Tunga, com as gêmeas Julia e Diana Hammar.
Curadoria de Evandro Salles
Realização Museu Vale do Rio Doce
Fonte: www.mamrio.org.br
Especialização em Educação, Sexualidade e Gênero
O Grupo de Estudos em Educação e Relações de Gênero da Faculdade de Educação da UFRGS está recebendo inscrições até o dia 24, para o curso de Especialização em Educação, Sexualidade e Relações de Gênero que será realizado no período de abril/2008 à abril/2009. As aulas serão realizadas às sextas-feiras à noite e aos sábados pela manhã. Mais informações pelo e-mail:geerge@ufrgs.br ou pelo site relacionado.
Link Relacionado:
www.geerge.com
Fonte: www.ufrgs.br
Link Relacionado:
www.geerge.com
Fonte: www.ufrgs.br
terça-feira, 18 de março de 2008
Primeiro encontro oficial de 2008 - um sucesso!
Resumo da Reunião do Núcleo de Arte Educação.
Dia 17 dias do mês de março, reuniu-se no Centro Acadêmico Tasso Corrêa, o Núcleo de Arte/Educação representando por seus membros: Ana Lídia, Ana Maria, Ana Tomimori, Camila, Jéssica, Karine, Luisa Gabriela, Pólen. Foram dadas as boas vindas a todos os participantes e em especial às duas novas participantes Ana Maria e Carina (teatro!).
Iniciou-se a reunião com o pedido que cada membro fizesse uma avaliação e apresentasse seus interesses ou expectativa para o próximo ano. Foram comentadas questões sobre a parceria com o Margs e as trocas que foram estabelecidas com a relação: Núcleo – Margs, incluindo participação em colóquios, mediações e as oficinas ministradas. A Escolhinha de Artes e o CDE apareceram nos comentários como instituições que também são passíveis de parcerias para projetos de pesquisa e laboratórios.
A partir disso, a importância da participação dos membros para a efetiva realização de projetos e concretização das expectativas é fundamental. Para isso, foram demandadas algumas linhas de trabalho e pesquisa afim de que cada um se identifique e siga com autonomia nas ações. Dentre elas: Museus (parceria para mediações; pesquisa de projetos pedagógicos, linhas de atuação, textos referenciais; oficinas de arte/educação), Oficinas de ação social (construção de projetos para oficinas em espaços formais e não formais de ensino/aprendizagem de artes), Parcerias (Escolhinha de artes – para pesquisa em laboratório de práticas e de teorias, CDE – oficinas e cursos de artes, Sapato Florido – oficinas de arte, Escola Aberta – oficinas de artes em escolas públicas, Colégio Aplicação – projeto de artes integradas, SEC e SMED – cursos, trocas, experiências, debates, palestras, etc.).
Lembrando que todas essas propostas não são necessariamente obrigatórias à participação, é a ampliação de um leque de opções na qual o aluno/membro do Núcleo vai optar onde quer atuar e, ainda, é possível sugerir novas propostas. Foi apresentada a possibilidade de parceria com escolas do Estado do Rio Grande do Sul que atuam com deficientes mentais: para aqueles que tiverem interesse a parceria só se concretiza quando um dos membros quiser atuar na área.
Foram todos convidados à participação no Edital de Exposição Ado Malagoli/IA, a proposta é expor os trabalhos dos membros e mostrar que além de pesquisadores/atuadores no ensino de arte também pensam a sua produção artística. Para isso, é necessário que os interessados enviem uma foto de seu trabalho em qualquer técnica para o e-mail gabibela84@yahoo.com.br, com as dimensões e um pequeno parágrafo sobre do trabalho.
O Núcleo de Arte/Educação se mostra disposto e aberto a novos membros que serão muito bem recebidos por todos os membros podendo ser orientados sobre o histórico do núcleo, com suas ações e documentos, pela aluna Jéssica Fonseca.
As reuniões formais do Núcleo de Arte/educação realizar-se-ão a cada segunda segunda-feira de cada mês, às 17h30 no CATC. Além da reunião formal combinaram-se reuniões informais entre os grupos de trabalho que se organizarão.
Os interessados nas áreas podem combinar as reuniões e divulgar no grupo do yahoo ou blog para outros interessados. Lembrando que novas linhas de atuação podem ser criadas a partir do interesse.
Museus: Jéssica, Karine, Ana Lídia.
Oficinas Ação Social: Ana Tomimori, Luisa Gabriela.
Parcerias
CDE: Jéssica, Alessandra.
Escolhinha de Artes: Karina, Alessandra, Luisa Gabriela, Ana?
Sapato Florido:
Escola Aberta: Luisa Gabriela
Colégio Aplicação: Camila
SEC/SMED: Luisa Gabriela
Exposição: Ana Lídia, Ana Tomimori, Jéssica, Karine, Ana Maria, Marcela (em Portugal!), Luisa Gabriela e outros.
Dia 17 dias do mês de março, reuniu-se no Centro Acadêmico Tasso Corrêa, o Núcleo de Arte/Educação representando por seus membros: Ana Lídia, Ana Maria, Ana Tomimori, Camila, Jéssica, Karine, Luisa Gabriela, Pólen. Foram dadas as boas vindas a todos os participantes e em especial às duas novas participantes Ana Maria e Carina (teatro!).
Iniciou-se a reunião com o pedido que cada membro fizesse uma avaliação e apresentasse seus interesses ou expectativa para o próximo ano. Foram comentadas questões sobre a parceria com o Margs e as trocas que foram estabelecidas com a relação: Núcleo – Margs, incluindo participação em colóquios, mediações e as oficinas ministradas. A Escolhinha de Artes e o CDE apareceram nos comentários como instituições que também são passíveis de parcerias para projetos de pesquisa e laboratórios.
A partir disso, a importância da participação dos membros para a efetiva realização de projetos e concretização das expectativas é fundamental. Para isso, foram demandadas algumas linhas de trabalho e pesquisa afim de que cada um se identifique e siga com autonomia nas ações. Dentre elas: Museus (parceria para mediações; pesquisa de projetos pedagógicos, linhas de atuação, textos referenciais; oficinas de arte/educação), Oficinas de ação social (construção de projetos para oficinas em espaços formais e não formais de ensino/aprendizagem de artes), Parcerias (Escolhinha de artes – para pesquisa em laboratório de práticas e de teorias, CDE – oficinas e cursos de artes, Sapato Florido – oficinas de arte, Escola Aberta – oficinas de artes em escolas públicas, Colégio Aplicação – projeto de artes integradas, SEC e SMED – cursos, trocas, experiências, debates, palestras, etc.).
Lembrando que todas essas propostas não são necessariamente obrigatórias à participação, é a ampliação de um leque de opções na qual o aluno/membro do Núcleo vai optar onde quer atuar e, ainda, é possível sugerir novas propostas. Foi apresentada a possibilidade de parceria com escolas do Estado do Rio Grande do Sul que atuam com deficientes mentais: para aqueles que tiverem interesse a parceria só se concretiza quando um dos membros quiser atuar na área.
Foram todos convidados à participação no Edital de Exposição Ado Malagoli/IA, a proposta é expor os trabalhos dos membros e mostrar que além de pesquisadores/atuadores no ensino de arte também pensam a sua produção artística. Para isso, é necessário que os interessados enviem uma foto de seu trabalho em qualquer técnica para o e-mail gabibela84@yahoo.com.br, com as dimensões e um pequeno parágrafo sobre do trabalho.
O Núcleo de Arte/Educação se mostra disposto e aberto a novos membros que serão muito bem recebidos por todos os membros podendo ser orientados sobre o histórico do núcleo, com suas ações e documentos, pela aluna Jéssica Fonseca.
As reuniões formais do Núcleo de Arte/educação realizar-se-ão a cada segunda segunda-feira de cada mês, às 17h30 no CATC. Além da reunião formal combinaram-se reuniões informais entre os grupos de trabalho que se organizarão.
Os interessados nas áreas podem combinar as reuniões e divulgar no grupo do yahoo ou blog para outros interessados. Lembrando que novas linhas de atuação podem ser criadas a partir do interesse.
Museus: Jéssica, Karine, Ana Lídia.
Oficinas Ação Social: Ana Tomimori, Luisa Gabriela.
Parcerias
CDE: Jéssica, Alessandra.
Escolhinha de Artes: Karina, Alessandra, Luisa Gabriela, Ana?
Sapato Florido:
Escola Aberta: Luisa Gabriela
Colégio Aplicação: Camila
SEC/SMED: Luisa Gabriela
Exposição: Ana Lídia, Ana Tomimori, Jéssica, Karine, Ana Maria, Marcela (em Portugal!), Luisa Gabriela e outros.
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