O NAE deseja a todos um Feliz Natal e um ótimo Final de Ano. Que 2008 seja um ano de muito trabalho e novas descobertas para a vida profissional e pessoal.
Muita energia e vibrações positivas para sempre seguir em frente no dia-a-dia.
Um forte abraço aos Arte/educadores, aos artistas, aos educadores, aos curiosos e as amigos queridos que sempre estão próximos do NEA.
Boas Festa e até 2008!
terça-feira, 25 de dezembro de 2007
segunda-feira, 10 de dezembro de 2007
Parceria entre MARGS e NAE em exposições de Artes Visuais movimenta Extensão Unversitária
A partir do dia 5/12 você poderá visitar a Exposição Mestiçagens na Arte Contemporânea – Galerias Ângelo Guido, João Fahrion e Sala Pedro Weingärtner no MARGS e ter a mediação de um de nossos membros do Núcleo de Arte/Educação - Pesquisa e Ação - NAE.
Ao agendar uma mediação e levar um grupo de alunos, amigos, familiares ou ir sozinho você pode ser recebido pelos integrantes do NAE: a Cristina, a Taís, a Jéssica, o Aníbal ou a Pólen - em diferentes horários - todos estudantes universitários curiosos e interessados em instigar reflexões e debates frente a Exposição de Artes cediada no Museu de Artes do Rio Grande do Sul - MARGS
A parceria do MARGS com o NAE já se dá desde a exposição apresentada no início do ano de 2007, em que mais de 200 gravuras do artista Espanhol Goya estiveram expostas em Porto Alegre.
Não apenas como "informantes" os integrantes do NAE discutem junto ao MARGS as estratégias do trabalho em arte/educação no Museu e para que esse seja não apenas um espaço de preservação (e contemplação) mas também de construção e de reflexão sobre a arte (de hoje e de ontem) e seu publico.
E ainda, ampliando o contato dos estudantes universitários com a comunidade externa à Universidade, possíbilita o exercício da Extensão tão necessária para a percepção das características reais dos diferentes contextos aonde o arte/educador se insere.
Abaixo mais informações sobre a mostra e telefones de contato para agendamentos.
Exposição Mestiçagens na Arte Contemporânea – Galerias Ângelo Guido, João Fahrion e Sala Pedro Weingärtner
a partir de 05/12
A mostra apresenta cerca de 20 trabalhos realizados nos últimos oito anos pelo grupo de pesquisa coordenado pela professora Icleia Cattani, do Instituto de Artes da UFRGS. O grupo é constituído pelos artistas Alfredo Nicolaiewsky, Marcelo Gobatto, Maria Lúcia Cattani, Maristela Salvatori (UFRGS), Bernard Paquet (Universidade Laval, Québec), Eliane Chiron (Paris I, Paris), Lenir de Miranda (Ufpel, RS) e Paulo Gomes (Uniritter, RS). A idéia é apresentar diferentes abordagens a partir de obras que trazem, em si, tensões constitutivas de uma das questões mais importantes do mundo contemporâneo: a mestiçagem. Entre as técnicas desenvolvidas, estão imagens digitalizadas de origens diversas, frottagens, gravuras com novas proposições, monotipias, instalações e vídeo. O conceito de mestiçagem que rege a pesquisa baseia-se nos cruzamentos que produzem novos e diferentes sentidos nas obras modernas e contemporâneas, evidenciando as relações entre teoria da arte e práticas artísticas.
Fone (51) 3227-2311
Fax (51) 3221-2646
Ao agendar uma mediação e levar um grupo de alunos, amigos, familiares ou ir sozinho você pode ser recebido pelos integrantes do NAE: a Cristina, a Taís, a Jéssica, o Aníbal ou a Pólen - em diferentes horários - todos estudantes universitários curiosos e interessados em instigar reflexões e debates frente a Exposição de Artes cediada no Museu de Artes do Rio Grande do Sul - MARGS
A parceria do MARGS com o NAE já se dá desde a exposição apresentada no início do ano de 2007, em que mais de 200 gravuras do artista Espanhol Goya estiveram expostas em Porto Alegre.
Não apenas como "informantes" os integrantes do NAE discutem junto ao MARGS as estratégias do trabalho em arte/educação no Museu e para que esse seja não apenas um espaço de preservação (e contemplação) mas também de construção e de reflexão sobre a arte (de hoje e de ontem) e seu publico.
E ainda, ampliando o contato dos estudantes universitários com a comunidade externa à Universidade, possíbilita o exercício da Extensão tão necessária para a percepção das características reais dos diferentes contextos aonde o arte/educador se insere.
Abaixo mais informações sobre a mostra e telefones de contato para agendamentos.
Exposição Mestiçagens na Arte Contemporânea – Galerias Ângelo Guido, João Fahrion e Sala Pedro Weingärtner
a partir de 05/12
A mostra apresenta cerca de 20 trabalhos realizados nos últimos oito anos pelo grupo de pesquisa coordenado pela professora Icleia Cattani, do Instituto de Artes da UFRGS. O grupo é constituído pelos artistas Alfredo Nicolaiewsky, Marcelo Gobatto, Maria Lúcia Cattani, Maristela Salvatori (UFRGS), Bernard Paquet (Universidade Laval, Québec), Eliane Chiron (Paris I, Paris), Lenir de Miranda (Ufpel, RS) e Paulo Gomes (Uniritter, RS). A idéia é apresentar diferentes abordagens a partir de obras que trazem, em si, tensões constitutivas de uma das questões mais importantes do mundo contemporâneo: a mestiçagem. Entre as técnicas desenvolvidas, estão imagens digitalizadas de origens diversas, frottagens, gravuras com novas proposições, monotipias, instalações e vídeo. O conceito de mestiçagem que rege a pesquisa baseia-se nos cruzamentos que produzem novos e diferentes sentidos nas obras modernas e contemporâneas, evidenciando as relações entre teoria da arte e práticas artísticas.
Fone (51) 3227-2311
Fax (51) 3221-2646
segunda-feira, 12 de novembro de 2007
Finalmente...
Mais informações sobre a Semana Acadêmica 2007 - O NAE bombou nas atividades!
Algumas fotos da atividade desenvolvida durante a Semana Acadêmica das Artes
Observadores atentos!
Algumas fotos da atividade desenvolvida durante a Semana Acadêmica das ArtesRepresentantes do CDE
Centro de Desenvolvimento da Expressão e do Núcleo de Extensão do MARGS estiverão compartilhando suas experiências no campo da arte educação
na gestão de estabelecimentos públicos e democratizando informações sobre os seus respectivos funcionamentos.
Observadores atentos!
segunda-feira, 5 de novembro de 2007
Centro de Desenvolvimento da Expressão
abre exposição de alunos das oficinas 2007
O Centro de Desenvolvimento da Expressão (CDE), instituição da Secretaria de Estado da Cultura, inaugura no dia 6 de novembro, terça-feira, às 17h30, a Exposição Anual CDE 2007. Com apoio de sua Associação de Amigos, pode ser conferida em sua sede, na avenida Ipiranga, 398, até 14 de dezembro, sempre de segundas a sextas, das 9h às 18h.
A exposição é composta por trabalhos dos 120 alunos, entre crianças e adolescentes, matriculados nas oficinas regulares do CDE no decorrer deste ano, apresentando no mínimo duas peças cada um. Sob a orientação de educadores atentos ao processo de criação, baseados na importância da arte para o crescimento individual, as turmas são divididas por faixas etárias: dos 5 aos 7 anos, dos 8 aos 11 anos e dos 12 aos 16 anos. As aulas acontecem de março a dezembro, com atividades integradas de pintura, desenho, modelagem em argila, xilogravura, produção textual e imagens digitais.
O Centro de Desenvolvimento da Expressão (CDE), instituição da Secretaria de Estado da Cultura, inaugura no dia 6 de novembro, terça-feira, às 17h30, a Exposição Anual CDE 2007. Com apoio de sua Associação de Amigos, pode ser conferida em sua sede, na avenida Ipiranga, 398, até 14 de dezembro, sempre de segundas a sextas, das 9h às 18h.
A exposição é composta por trabalhos dos 120 alunos, entre crianças e adolescentes, matriculados nas oficinas regulares do CDE no decorrer deste ano, apresentando no mínimo duas peças cada um. Sob a orientação de educadores atentos ao processo de criação, baseados na importância da arte para o crescimento individual, as turmas são divididas por faixas etárias: dos 5 aos 7 anos, dos 8 aos 11 anos e dos 12 aos 16 anos. As aulas acontecem de março a dezembro, com atividades integradas de pintura, desenho, modelagem em argila, xilogravura, produção textual e imagens digitais.
quarta-feira, 24 de outubro de 2007
OFICINA O QUE É CriaTiViDaDe ?
Registrando então, nossa oficina a respeito da CRIATIDADE ocorrida nesta segunda-feira 22/10. Participantes: Marinês, Clarrisa, Dimi, Anelise,Luis (UFMA),Vitor e Bianca.
As oficineiras Jessica,Marcela e Ana Lídia levantaram os conceitos juntos com o grupo do que imaginamos por " ser criativo" . Após algumas atividades práticas desconstruímos certas e idéias e conversamos sobre a importancia de arte como potenciadora do pensar criativo e resolução de problemas em diversos os sentidos individuais e coletivos e aplicada na escola. Além disso questionamos a influencia de pais e adultos na formação social desde os primeiros anos de vida em não aceitar o diferente e o fora do padrão, dificultando assim, a produção original, que não segue uma imitação. Foi muito importante e gratificante poder desenvolver um diálogo sobre este assundo que pouco é estudado no nosso Instituto de Artes e que tem alta importância em nossa prática artística / educativa.
PENSAMENTO DIVERGENTE E PENSAMENTO CONVERGENTE: A escola está baseada na escolha da respota certo, no caminho correto e nessa perspectica em que todas as respostas devem convergir para o certo. Na ótica criativa, não se pode trabalhar com uma única possibilidade, a arte DIVERGE, possui diversos caminhos, não possui a resposta certa, e valoriza a diferença. Vejo a arte com grande potencial de recriar o modo de ensino, ou um maneira de estimular mais o pensamento divergente numa sociedade que quer se garantir com as respostas certas ao invés de reelaborar e organizar melhor todas essas respostas que já possuimos para tantas perguntas.
Uma abordagem contemporânea, com análise fatorial na visão de “Guiilford (1967): criatividade é produto do chamado pensamento divergente, o qual é encarregado de procurar novas soluções e reconhecer problemas que outros passam por alto, sendo portanto uma atividade cognitiva que resulta em novas soluções para os problemas.”
1. O conjunto de fatores que contribui para o processo criativo :
· Sensibilidade a problemas
· Fluência
· Flexibilidade
· Originalidade
· Habilidade para rearranjar
· Análise
· Síntese
· Coerência de organização de idéias
· Perseverar- muitas vezes novas idéias não são bem aceitas
· a coragem, o entusiasmo, a autoconfiança
Bibiliografia: Subtil, D.J. Maria, Criatividade e Educação – as aproximações possíveis. Cadernos de Educação, Pelotas, Ano 15,n°27,p207-219,jul./dez.2006
CIMOM, Círio.História da Educação Artística.Instituto de Artes, Universidade Federal do Rio grande do Sul. Porto alegre 2006
KNELLER, G.F. Arte e Ciência da Criatividade.2.ed.São Paulo: IBRASA,1971
OSTROWER, Fayga. Criatividade e processos de criação- 4ªedição- Petrópolis :Vozes,1984.196p.
terça-feira, 2 de outubro de 2007
Núcleo de Arte/Educação - Estudo e Ação - NEAE junto ao
Centro Acadêmico de Artes Visuais Tasso Correa - CATC
promove ações para a Semana Acadêmica de Artes Visuais
do Instituto de Artes da UFRGS/2007-2:
OFICINA: O QUE É CRIATIVIDADE - Processo Criativo e Criação
Graduandas: Jessica, Marcela e Ana Lídia
22/10 - segunda as 18h30
MATERIAL PEDAGÓGICO EM ARTES
ProfªMaria Cristina Biazus
23/10- terça as 14hs
CULTURA VISUAL E ARTE/EDUCAÇÃO
Profª Drª.Suzana Rangel Vieira da Cunha
26/10 - sexta as 10h
GÊNERO, ARTES VISUAIS E DOCÊNCIA
Profª Drª Luciana Gruppelli Loponte
25/10 quinta as 18h30
ARTES E MEIOS DE ATUAÇÃO
EDUCAÇÃO CDE-Centro de Desenvolvimento e Expressão - Coordenadora: Maria Lúcia
MARGS- Núcleo de Extensão Clesi Eliza Bozzetto
25/10 quinta as 15hs
Todas as ações acontecerão no Instituto de Artes da UFRGS - Em breve maiores informações de local e afins
Venha participe!!!
http://www.artes.ufrgs.br/ (página oficial IA-UFRGS)
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